10 conseils pour réussir l’enseignement en classe mobile
La technologie mobile peut jouer un rôle massif dans l’amélioration de l’engagement et de l’accessibilité des étudiants, mais ce n’est pas toujours aussi simple que de brancher une tablette ou un smartphone dans une prise électrique. Désormais, avec la popularité croissante des appareils mobiles et l’essor de l’éducation numérique, il existe plus de moyens que jamais d’intégrer ces plateformes dans votre programme d’études. Mais comment faire en sorte que vos classes vivent les expériences d’apprentissage mobile les plus réussies possibles ? Voici quelques conseils utiles pour un enseignement réussi en classe mobile.
Planifier à l’avance
Avant même de penser à la technologie que vous utiliserez, votre école devrait-elle utiliser une plate-forme de contenu spécifique ? Les besoins de vos élèves varieront, mais pour leur offrir la meilleure expérience possible, vous devrez vous assurer qu’ils sont familiarisés avec le matériel et la méthode de diffusion. En planifiant à l’avance, vous pourrez vous assurer que vous choisissez la meilleure méthode d’enseignement pour chaque sujet. Le monde de la technologie étant en constante évolution et en pleine expansion, vous devez être conscient des changements qui peuvent affecter l’environnement de votre classe. Au fur et à mesure que de nouvelles applications tierces et de nouvelles exigences système sont publiées, vous devez être au courant et les intégrer rapidement dans votre classe.
Créer un écosystème pour la classe
Lorsque vous planifiez votre salle de classe, vous devez penser à l’écosystème qui entoure vos élèves. Cela inclut à la fois les appareils qui sont à l’intérieur et ceux qui sont à l’extérieur. Vous devez penser à l’éclairage, au système de sonorisation et à tous les autres périphériques qui pourraient être utilisés dans votre salle de classe. Lorsque vous commencerez à mettre en place votre écosystème, vous devrez évaluer les besoins de votre école en matière d’appareils. Ces exigences varieront en fonction de l’appareil, mais vous devrez vous assurer que tous vos appareils disposent d’un niveau minimum de fonctionnalités, notamment d’un accès à Internet et de programmes spécifiques. Si un ordinateur ou un portable peut suffire pour certaines classes, vous devrez peut-être, en fonction du contenu, intégrer une tablette ou un téléphone spécifique. Si vos élèves utilisent un iPhone ou un iPad, vous pouvez opter pour une version Android afin qu’ils aient accès à des applications compatibles, tandis qu’un téléphone conviendra mieux aux élèves qui utilisent un appareil Android.
Testez et adaptez
Lorsque vous intégrez pour la première fois des appareils mobiles dans votre programme, il est important de veiller à ne pas trop vous laisser emporter par la technologie. Vous ne voulez pas que vos cours soient centrés sur la technologie, mais plutôt sur le contenu. Vous devez évaluer les besoins de vos élèves et vous assurer que vous intégrez les appareils et le contenu appropriés pour répondre à leurs besoins d’apprentissage. Vous devrez probablement tester ce qui fonctionne le mieux pour vos élèves et l’adapter si nécessaire. Avant de commencer ce processus, vous devrez évaluer votre environnement d’apprentissage ainsi que les besoins de vos élèves. Vous devrez vous assurer que vous disposez des prises et des dispositifs nécessaires pour répondre aux besoins de vos élèves, tout en veillant à ce qu’ils disposent d’un environnement de travail ergonomique. Lorsque vous commencerez à évaluer les besoins de vos élèves et à procéder à des ajustements, veillez à ne pas faire d’une seule génération d’élèves le point central de votre programme.
Investissez dans une plateforme de contenu de qualité
Lorsque vous réfléchissez à la meilleure méthode de diffusion de vos cours, vous devez penser au type de plateforme que vous devez utiliser. Les plateformes les plus courantes sont les applications mobiles, qui sont disponibles sur un certain nombre d’appareils et sont faciles d’accès. Vous devez vous assurer que votre plateforme est facile à utiliser et qu’elle offre les fonctionnalités dont vous avez besoin pour votre classe. En ce qui concerne le contenu, vous aurez plusieurs options. Presque toutes les plates-formes vous permettront de fournir du contenu numérique à vos élèves, mais vous voudrez peut-être vous tourner vers une plate-forme spécifiquement spécialisée dans l’enseignement numérique. Ces plates-formes offrent une méthode plus conviviale pour créer du contenu qui est non seulement plus facile d’accès, mais aussi interactif. Un certain nombre de plateformes vous permettront de créer différents types de contenu, en fonction de vos besoins. Vous pouvez créer des vidéos, des quiz ou d’autres contenus conçus pour favoriser l’interaction avec les élèves. Une fois que vous avez créé votre contenu, vous devez vous assurer qu’il est accessible à partir de tous vos appareils.
Faites participer vos élèves
Lorsque vous envisagez d’intégrer des appareils mobiles dans votre classe, vous devez réfléchir à la manière dont vous souhaitez que vos élèves s’impliquent dans le contenu. Vous pouvez souhaiter que vos élèves créent du contenu ou simplement qu’ils accèdent à du contenu créé par d’autres. En fonction du type de plateforme que vous utilisez, vous pouvez faire participer vos élèves à la création du contenu. Quelques plateformes vous permettront de créer du contenu et d’inviter d’autres élèves à créer des réponses et des commentaires sur ce contenu. Vous devez vous assurer que ce type de fonctionnalité est disponible sur la plate-forme que vous choisissez. En fonction du type de plateforme que vous utilisez, vous pouvez également laisser vos élèves créer leur propre espace dans le contenu. Cela peut être aussi simple que de créer un espace de forum où ils peuvent discuter du contenu et proposer leurs propres pensées et idées. Une fois que vos élèves auront créé du contenu, ils voudront s’assurer qu’ils peuvent y accéder depuis tous leurs appareils.
N’ayez pas peur de demander un retour d’information.
L’une des meilleures façons de s’assurer que vos élèves sont engagés dans votre expérience d’apprentissage mobile est de leur demander un retour. Vous pouvez hésiter à le faire pendant les premières semaines de cours et pendant la période de test, mais il est important de le faire tout au long du semestre. En demandant un retour d’information, vous serez en mesure de voir ce que vos étudiants pensent et comment vous pouvez améliorer votre programme. Demander un retour d’information peut signifier demander à vos élèves ce qu’ils pensent du contenu, de la plate-forme ou de la façon dont vous présentez le contenu. Vous pourriez être surpris de ce que vos élèves vous disent, et vous pourriez être surpris de ce qu’ils sont capables de comprendre une fois que vous leur donnez les outils appropriés. En demandant un retour d’information tout au long du semestre, vous serez en mesure d’apporter les ajustements nécessaires, garantissant ainsi l’engagement et l’apprentissage de vos étudiants.
Conclusion
Lorsqu’il s’agit de technologie en classe, il est important de s’assurer que vous intégrez la bonne technologie, tout en veillant à ce que vos élèves aient l’accès nécessaire à cette technologie. Avec une planification adéquate, une évaluation minutieuse et des ajustements constants, vous pouvez faire en sorte que vos élèves vivent les meilleures expériences d’apprentissage mobile possibles.